Xin chúc mừng cô giáo Phạm Hồng Hạnh – Tổ trưởng chuyên môn khối 5, GVCN lớp 5A7 Trường Tiểu học Vĩnh Quỳnh đã xuất sắc đạt Giải Nhì trong Cuộc thi viết và trình bày Đề án phát triển giáo dục xã Đại Thanh.
Với đề tài: “Tăng cường giáo dục giá trị sống và kỹ năng thích ứng cho học sinh trong môi trường số tại Trường Tiểu học Vĩnh Quỳnh”
cô giáo Phạm Hồng Hạnh đã mang đến Hội thi một đề án giàu tính thực tiễn, thể hiện tư duy đổi mới, sự tâm huyết và trách nhiệm của người giáo viên trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục hiện nay.
Điểm nổi bật của đề án không chỉ nằm ở những ý tưởng mới mà còn ở định hướng giáo dục mang tính nhân văn và bền vững. Đề án hướng tới xây dựng một môi trường học tập hiện đại, nơi học sinh không chỉ được tiếp cận công nghệ mà còn được trang bị kỹ năng thích ứng, kỹ năng tự bảo vệ bản thân và hình thành cách ứng xử văn minh trong môi trường số.
Thông qua việc tăng cường học liệu số, xây dựng không gian trải nghiệm kỹ năng ngay trong lớp học, phát huy vai trò đồng hành của gia đình, nâng cao năng lực “sư phạm số” cho giáo viên và tạo cơ hội để học sinh trở thành những “đại sứ số” tích cực, đề án đã cho thấy cách tiếp cận toàn diện, gắn chặt giữa nhà trường – gia đình – học sinh trong giáo dục thời đại mới.
Đặc biệt, việc lồng ghép giáo dục kỹ năng số, giá trị sống và văn hóa ứng xử vào các môn học, hoạt động trải nghiệm đã tạo nên tính gần gũi, khả thi và phù hợp với tâm lý lứa tuổi học sinh tiểu học. Hội đồng Ban Giám khảo đánh giá cao đề án bởi tính thực tiễn, khả năng triển khai hiệu quả và ý nghĩa thiết thực đối với công tác giáo dục học sinh hiện nay.
Qua phần trình bày tự tin, sâu sắc và đầy cảm hứng, cô giáo Phạm Hồng Hạnh đã để lại dấu ấn đẹp về hình ảnh người giáo viên chủ động đổi mới, sáng tạo, không ngừng học hỏi và luôn trăn trở vì sự phát triển toàn diện của học sinh.
Chúc cô luôn giữ vững ngọn lửa nghề, tiếp tục có thêm nhiều sáng kiến, ý tưởng giá trị và đóng góp tích cực cho sự phát triển giáo dục của nhà trường và địa phương!